。时听雨见此,语速慢了不少。小杨感激地看了时听雨一眼,觉得这时老师可真是贴心。对于时听雨说的这些,向主编他们听的一知半解,便询问了时听雨的意见,由他描述,让时听雨现场画像。时听雨自然是没什么不同意的。孙校长给找了纸和笔递给了时听雨。相比于之前碰到过的一些案子,向主编这种知道样貌的详细口述对于时听雨来说很容易。
。时听雨见此,语速慢了不少。小杨感激地看了时听雨一眼,觉得这时老师可真是贴心。对于时听雨说的这些,向主编他们听的一知半解,便询问了时听雨的意见,由他描述,让时听雨现场画像。时听雨自然是没什么不同意的。孙校长给找了纸和笔递给了时听雨。相比于之前碰到过的一些案子,向主编这种知道样貌的详细口述对于时听雨来说很容易。